Avisos

Projeto Ensino Médio Inovador - PROEMI - por um currículo que valorize a Educação Integral.

terça-feira, 18 de outubro de 2011

Fotos do Dia Feliz - 2011







Dia Feliz 2011





No último dia 12 de outubro, a Escola Estadual “Senador João Bosco” realizou a 12ª edição do projeto Dia Feliz.
Esse projeto é realizado todo dia 12 de outubro e tem por objetivo a distribuição de brinquedos para as crianças e a socialização dos alunos. Os brinquedos são doados por alunos, professores e colaboradores.
O local escolhido esse ano foi a Creche Jaime Lobato, localizada no bairro Paulo Corrêa, com 255 crianças matriculadas e a escola Waldemar Pedrosa, localizada no bairro de São Benedito, com aproximadamente 400 alunos matriculados.
Os alunos da escola “Senador João Bosco” fizeram uma programação que teve inicio com o momento de oração, após a oração houve brincadeiras, dramatizações, distribuição de brinquedos e lanche.
O Dia Feliz faz parte das atividades do projeto Criando Valores que tem por objetivo despertar em nossos alunos valor essencial para a convivência em sociedade tais como a solidariedade, a compreensão e a tolerância.

Aula de Biologia Nº 03 - Extração de DNA

Um dos conteúdos de biologia para serem estudados pelos alunos dos 1º anos está o conhecimento do DNA. A prfessosra de biologia Euridicy Batista fez com os alunos o trabalho laboral de extração do DNA usando como experiência o fígado de boi e a cebola.
Toda a informação necessária para criar um organismo encontra-se no DNA. Esta molécula é usada durante o período de vida de um organismo para fornecer instruções para milhões de processos celulares que ocorrem constantemente.
Para estudar o modo como essas informações são comunicadas à célula os cientista isolaram o DNA e estudaram o modo de interação do DNA com as proteínas e RNAs.
Este trabalho laboratorial usa um processo de isolamento do DNA separado-o dos outros componentes celulares. As células são fragmentadas e o DNA separado do conteúdo lipídico das membranas da célula e dos organitos. Em seguida o DNA foi separado das proteínas.
Pode-se realizar um procedimento para extração de DNA com coisas comuns da cozinha. Nesta atividade se utiliza procedimentos e instrumentos muito simples para a observação DNA, de proteínas e de RNA, possibilita a visualização do conteúdo nuclear, sob a forma de filamentos brancos.
O trabalho experimental permite uma introdução à genética laboratorial, que tem como principais objetivos: Mostrar o aspecto do DNA, como ele pode ser encontrado em todos os tipos de células e debater e aprofundar questões científicas relacionadas com genética laboratorial.
Esta proposta orienta os alunos na extração do DNA a partir de células de tecidos do fígado de boi e da cebola. As substâncias utilizadas podem ser facilmente adquiridas, o trabalho experimental pode ser feito num período de apenas 40 minutos.

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

Aula de Biologia Nº 02 - DSTs

Dentre os conteúdos de biologia para serem trabalhados com os 2º anos estão as DSTs, ou doenças sexualmente transmissíveis.
Esse conteúdo foi explorado em sala de aula pela professora Euridicy Batista em forma de pesquisa direcionada e depois apresentada a turma. Os alunos pesquisaram e descobriram que as relações sexuais podem resultar em doenças. São as doenças sexualmente transmissíveis (ou DSTs), que podem ser transmitidas de uma pessoa contaminada para uma sã durante uma relação sexual.
Cientificamente há algumas certezas sobre as DSTs.  Pode-se dizer que algumas doenças que acometem o homem são, ainda hoje, inevitáveis, como é o caso de alguns tipos de câncer, acredita-se que o mesmo não se aplica às doenças sexualmente transmissíveis, DSTs. Embora algumas delas sejam conhecidas desde os primórdios da civilização humana, os métodos diagnósticos, aliados a inúmeros métodos preventivos, permitem dizer que as DST são perfeitamente evitáveis.
Os alunos além de estudar as doenças sexualmente transmissíveis mais conhecidas, aprenderam também sobre a higiene pessoal e como evitar o contagio dessas doenças. Os alunos apresentaram de forma dinâmica e trouxeram para sala de aula exemplo de preservativos e até medicamentos que são utilizados pelos médicos no combate a essas doenças.
Quadro resumo das principais doenças sexualmente transmissíveis.
Doenças
Agente Causador
Sintomas
Prevenção
Condiloma acuminado
(crista-de-galo)
HPV
Formação de verrugas na região anugenital ou colo-do-útero
Evitar o contato com pessoas contaminadas; usar camisinha. Há vacinas.
Herpes Genital
HSV tipo 2 (vírus)
Aparecimento de vesículas (bolhas) típicas na região anu-genital.
Evitar a auto-inoculação, ou seja, evitar que - ao manipular as lesões - a pessoa espalhe o agente causador para outros locais; evitar o contágio por meio do ato sexual.
AIDS
HIV (retrovírus)
Queda da imunidade, perda de peso, fraqueza, febre, gânglios. Aparecimento de infecções oportunistas.
Não entrar em contato com os líquidos transmissores de HIV (sangue, esperma, líquido da vagina, leite materno contaminado); usar camisinha independente de quem seja o parceiro; não compartilhar agulhas ou seringas.
Cancro mole
Haemophilus ducreye (bactéria)
Formação de uma ferida no pênis ou na região anal, dolorosa, com secreção clara. Predomina no sexo masculino.
Evitar a auto-inoculação; evitar o contágio por meio de parceiros portadores.
Gonorréia (blenorragia)
Neisseria gonorrhoeae
Coceira, corrimento purulento, ardor ao urinar, várias micções (urinar várias vezes). Pode levar a infertilidade.
Evitar a multiplicidade de parceiros; usar camisinha; em recém nascidos; gotejar solução diluída de nitrato de prata na conjuntiva do olho.
Sífilis
Treponema pallidum (bactéria)
Ferida coberta de secreção clara, com pús (cancro duro), pouco dolorosa. Pode levar a complicações no sistema nervoso central  e sistema cardiovascular.
Usar preservativos regularmente, reduzir o número de parceiros sexuais; fazer diagnóstico precoce em mulheres em idade reprodutiva e em seus parceiros; realizar o teste VDRL (para identificação da sífilis) em mulheres que manifestem intenção de engravidar.
Tricomoníase
Trichomonas vaginalis (protozoário)
Corrimento vaginal amarelado, fétido e dor ao urinar. O homem é, geralmente, portador assintomático.
Evitar o contato sexual com portadores.
Linfogranuloma venério, buba, "mula"
Chlamydia trachomatis
De início, vesículas no local de penetração das bactérias. A seguir, formação de ínguas (inchaços nos linfonodos), que evoluem para um inchaço avermelhado e doloroso, conhecido como "mula".
Evitar o contato sexual com portadores.
Pediculose pubiana
(ftiríase)
Phthirus pubis ("chato", um artrópode)
Prurido (coceira), ferimentos leves (escoriações) e infecções bacterianas secundárias.
Evitar contato com portadores e incentivar a higiene pessoal e a lavagem adequada das roupas.